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Dislab传感器辅助物理实验操作考试评价研究——以用打点计时器测量小车加速度为例被引量：1

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摘要 Dislab传感器辅助高中实验操作考试评价为教师提供了一种智能化的评价方式.学生按照传统实验操作考试的方式进行实验,实验的器材中加入了传感器用来测量实验过程中具体数据,记录在后台的Excel表格中,学生录入成绩后,后台会调取传感器所测得的结果与学生录入的结果进行比较,算出学生测量的结果与传感器测量得到结果的百分差,按照不同的区间给出分数.与传统评价方式相比,利用Dislab传感器辅助高中实验操作考试评价的方式更加智能化,一定程度上能够实现无人化评价.

作者黄滢滢

机构地区汕头市下蓬中学

出处《中学物理》 2018年第1期53-54,共2页

关键词传感器实验操作考试评价

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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