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“铜与浓、稀硝酸反应”实验的改进
被引量:
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摘要
苏教版普通高中课程标准实验教科书化学1硝酸的性质实验中存在一些问题,可以对试剂与装置进行改进与创新,改进后的实验既能验证铜与浓、稀硝酸的反应原理,又能探究氮氧化合物之间的转化及吸收,充分体现实验可控性、连续性、一体化、绿色化的实验设计理念,增强实验教学的功能。
作者
孙宇红
吴俊
董小川
机构地区
溧阳市光华高级中学
溧阳市南渡高级中学
溧阳市教师发展中心
出处
《实验教学与仪器》
2018年第1期31-32,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
硝酸性质
氮氧化物的转化
实验改进
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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