“三珠竞走”演示仪的设计与制作

由初级、中级、高级3组轨道组成的“三珠竞走”演示仪能有效厘清速度与加速度之间的关系。通过其设计与制作方法，采用先竞猜后演示的方式，由浅入深、由简人繁逐级增加难度．可激发学生的好奇心和求知欲，加深他们对位移、速度和加速度的理解。