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小学数学教学中学生计算能力的培养策略
被引量：
3
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摘要
小学数学教学过程中要注重传授计算方法, 要求学生先弄清题意再计算, 组织学生进行计算竞赛, 训练学生的计算能力, 并引导学生分析错题, 逐渐降低错误率. 通过采用多种教学策略, 使学生对计算有自信心, 从而有效提高学生的计算能力.
作者
姚颖
机构地区
湖北武汉理工大学附属小学
出处
《教书育人（教师新概念）》
2018年第1期59-59,共1页
关键词
小学
数学教学
计算能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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