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初中英语教学有效性探索

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摘要在新课程改革的背景下,初中英语教学如何才能更有效地成为很多初中教师研究的课题呢?本文对提高初中英语教学有效性提出了以下几点对策:重视语法教学;英语教学重视诵读;实现英语生活化教学;采用小组合作教学模式;理论知识讲解与学生的练习有效结合起来.

作者尤永艳

机构地区江苏省射阳县实验初级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第31期13-13,共1页

关键词教学效率提高

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2017年第31期

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