期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术在初中化学教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着计算机技术的迅猛发展,信息技术 快速地进入教学领域,与传统的教学模式相比,信息 技术教学具有无可比拟的优势,它能使教学过程图 文并茂、声像并举、能纟动会变、形象直观,使化学的教 学过程和学生的学习过程具有更强的教育性、灵活 性和直观性,起到传统化学教学所不能达到的教学 效果.信息技术在教育中的应用日益广泛和深入,为 教育提供了丰富的资源,也为教育开辟了广阔的前 景,给教学带来革新的机会,为学科教学信息化、素 质化奠定了物质基础.
作者
周益可
机构地区
湖南省衡阳市船山实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2017年第31期22-22,共1页
关键词
初中
信息技术
运用
整合
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
钟柏昌,李艺.
对义务教育课程标准整合信息技术的分析(下)[J]
.学科教育,2004(6):10-14.
被引量:9
2
朱可彬.
合理运用信息技术,提高中学化学课堂教学的有效性[J]
.教育信息技术,2010(6):22-23.
被引量:3
二级参考文献
6
1
刘正萍,阴国恩.
简论中学生学习兴趣的培养[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2006,7(1):22-24.
被引量:7
2
王美松.《中学英语教学研究动态专题》,东北师范大学出版社.
3
教育部.关于在中小学普及信息技术教育的通知[Z].,2000年11月..
4
教育部.初中、小学各科课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001..
5
教育部.基础教育课程改革纲要(试行)[Z].,2001..
6
彭绍东.
信息技术教育学论纲[J]
.电化教育研究,2001,22(10):10-16.
被引量:66
共引文献
9
1
孙名符,刘岗.
国家基础教育课程改革中信息技术与中学数学课程整合的若干思考[J]
.电化教育研究,2005,26(1):16-19.
被引量:21
2
石巧珍.
信息技术与课程有效整合个案研究[J]
.现代教育技术,2006,16(2):33-37.
被引量:11
3
李小川,卢清.
浅谈信息技术课课堂管理[J]
.科技创新导报,2009,6(26):220-220.
被引量:1
4
谷超豪,沈一兵,东瑜昕.
用奇异Darboux变换实现uniton的构造性因子分解[J]
.中国科学(A辑),1999,29(11):961-968.
被引量:6
5
张就序.
基于问题的学习与信息技术教学改革[J]
.阴山学刊(自然科学版),2012,26(4):93-95.
6
强有冬.
小学信息技术有效教学策略实施探索[J]
.中国教育技术装备,2016(11):92-93.
被引量:7
7
秦峰,杨赟.
浅谈现代教育技术在高中结构化学教学中的应用[J]
.新课程,2018,0(15):119-119.
8
蒋平.
浅谈初中化学教学与信息技术的整合[J]
.读天下(综合),2017,0(10):121-121.
9
王泽阳.
浅谈信息技术与语文教学的整合[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(4):125-125.
1
曾德胜.
基于建构主义理论的高中化学教学[J]
.南北桥,2017,0(18):3-3.
被引量:2
2
李洋.
浅谈新课改下义务教育阶段的化学教学策略[J]
.教育观察,2017,6(22):122-123.
被引量:2
3
宋永纯.
医院档案信息化管理的思路[J]
.办公室业务,2018,0(1):45-46.
被引量:4
4
王睿.
电教设备在高中英语教学中的运用[J]
.中学生英语,2018,0(4):64-64.
5
陈广萍,尹海峰.
物理图像在物理教学中的功能研究[J]
.中学物理教学参考,2017,0(9X):34-35.
被引量:4
6
明志芳.
当前背景下的医院档案管理工作创新性分析[J]
.办公室业务,2018,0(1):128-128.
被引量:1
7
王云.
用好现代教育技术装备[J]
.湖北教育(科学课),2018,0(1):29-30.
8
张楠,段辉国,彭慧娟,李武,付伟丽.
应用微课和对分课堂教学模式开展酿造技术教学[J]
.生物学杂志,2017,34(6):126-129.
被引量:8
9
邓振玮.
重视人文元素运用,丰富学生化学认知[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(28):84-84.
10
雷华娟.
转变观念,科学施教,全面促进途中跑教学[J]
.时代教育,2018,0(2):150-151.
被引量:1
试题与研究(教学论坛)
2017年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部