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高中英语微课的设计与应用研究

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摘要作为一大辅导手段, 微课得以广范围地运用.实质来讲,在高中微课中应用微课,不仅能够提升教学质量和教学水平,还能够激发学生的热情, 使其专注于课堂.基于此,本文论述了高中英语的微课设计,并探讨了微课的实践应用.

作者陆兆益

机构地区广西贵港市覃塘区覃塘高级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第31期47-47,共1页

关键词高中英语微课设计应用研究

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2017年第31期

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