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《索溪峪的“野”》教学设计

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摘要一、教学目标1.正确读记文章当中“恶作剧、不拘一格、花甲”等词语.2.感受索溪峪风景区是自然风光,体会作者爱自然、崇尚纯真的情感.3.领悟作者抓住景物的特点,先概括后具体写作方法.

作者王爽

机构地区河南省平顶山市新华区体育路小学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第31期50-50,共1页

关键词《索溪峪的“野”》风景区

分类号 G623.202 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2017年第31期

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