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浅谈道德与法治教学如何与传统文化相结合
被引量:
2
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摘要
在教学中作者运用多种形式教学传统文化,力图彰显中国传统文化的魅力与风采。寓言故事,趣味课堂,内化素养;成语传承,兴趣课堂,启迪智慧;琅琅对联,丰富课堂,提升素养;传统经典,走进道德与法治,品味生活之美。
作者
王雯花
机构地区
东营市实验中学
出处
《文教资料》
2017年第28期77-78,共2页
关键词
道德法治
传统文化
法治教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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