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上好开学第一课,增强高校思政课教学吸引力 被引量:2

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摘要 应当充分重视高校思政课开学第一课的特殊意义。教师要用心做好教学设计,准确把握学生心理,廖清认识误区,突出介绍思政课的教学目标和重要意义,精心设计教学内容,注重案例教学,利用共情心理,激发学生学习思政课的内在动力和自主学习意识,增强思政课教学的实效性和吸引力。
作者 王瑞平
出处 《文教资料》 2017年第28期160-161,共2页
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