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对当代大学生进行爱国主义与“三观”教育的意义与方法
被引量:
1
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摘要
当代大学生是民族的未来与国家的希望,对他们进行爱国主义和“三观”教育关乎国家的前途和民族的命运。当代大学生呈现主流爱国、理想信念和道德观念多元、“三观”混乱甚至缺失等现状。文章在内涵解读、意义阐释的基础上,探讨向当代大学生弘扬爱国主义与“三观”教育的方法与策略,以增强当代大学生爱国主义与“三观”教育的时代性和实效性。
作者
彭仁芝
机构地区
钦州学院
出处
《教师》
2017年第35期51-53,共3页
Teacher
关键词
爱国主义
“三观”教育
当代大学生
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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