摘要
近些年,随着社会的快速发展和各大企业对技术型人才的需求不断增加,职业学校迎来了发展的“春天”,受到人们越来越多的关注,也使得职业教育进入了快速发展的阶段。职业学校是职业教育体系中不可或缺的一部分,为社会提供了大量受过较高教育的技术人员,职业学校不仅要对学生传授知识和技能,还要让学生通过在学校的学习,提高自身的思想素质和道德品质,树立正确的价值观念。因此,职业学校的班主任要积极做好班级的德育工作,以促进学生心理、道德、思想政治等方面的全面发展。
出处
《教师》
2017年第35期56-57,共2页
Teacher
基金
无锡市职业教育创新发展研究课题“中职校实施幸福教育的实践研究”阶段性研究成果,课题主持人:张寅