摘要
随着素质教育与新课程改革的不断推进深入,小学语文教育得到了较大的发展.但是朗读作为小学语文教育中的重要一环,进展却较为缓慢.我们都知道朗读能力的培养有助于加深学生的记忆与理解,还可以锻炼学生的语感,同时提高学生的文章鉴赏能力.所以在小学语文教学中,要重视文章朗读能力的培养,因此,面对新的教育环境下的学生,语文老师可以通过创设文章情景、读悟结合、多次练习、互相评价等方法提高小学生的朗读能力.本文就简单阐述一下朗读在小学语文教育中的重要性,以此促进鼓励学生对朗读的关注与朗读能力的提高.
出处
《神州》
2018年第2期111-111,共1页