摘要
在开展工程教育专业认证背景下,分析了我校模拟电子电路实验存在的问题;提出一种适应专业认证的模拟电子电路实验的教学改革方案,该方案通过优化实验内容和网络资源,改革考核方式等方式,期望调动学生的学习积极性,提升学生的学习的主动性和自主性,达到培养学生电路测试和设计的能力。
出处
《科技视界》
2017年第31期25-25,共1页
Science & Technology Vision
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目(2017JGA194)
桂林电子科技大学校级实践教学改革项目(JGS201714)