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新生儿黄疸患儿的护理说课

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摘要 根据护理学科的课程标准,结合教学目标,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,本文以引导自主探究新生儿黄疸患儿的护理为设计理念。
作者 严静
出处 《科技视界》 2017年第31期76-76,53,共2页 Science & Technology Vision

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