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新生儿黄疸患儿的护理说课
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摘要
根据护理学科的课程标准,结合教学目标,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,本文以引导自主探究新生儿黄疸患儿的护理为设计理念。
作者
严静
机构地区
连云港中医药高等职业技术学校
出处
《科技视界》
2017年第31期76-76,53,共2页
Science & Technology Vision
关键词
护理专业
新生儿黄疸
分类号
TH772.2 [机械工程—精密仪器及机械]
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