当代新诗教育现状及反思——论罗振亚的新诗教育

新诗已走过百年历程,在当下这个"非诗"的时代,社会更需要重新振兴人文教育,唤醒"健全之人格",因此探讨与思索新诗教育的问题显得尤为重要。罗振亚教授几十年来从事新诗教育,他丰硕的教育经验及孜孜不倦的教育实践,为当下新诗教育树立了楷模。