摘要
文章对地方本科高校应用型人才培养现状进行分析,提出地方本科高校应用型人才培养中存在应用型人才培养定位不准确,发展思路不清晰;应用型人才培养目标不明确,教学体系不完善;课程体系建设及学生综合素质培养有待加强;产教融合不够深入,效果有待提升;教师专业实践能力低,"双师、双能型"师资队伍建设滞后的问题。
出处
《西部素质教育》
2017年第23期3-4,共2页
Western China Quality Education
基金
陕西省高等教育学会"十三五"规划课题"经济转型升级视角下地方高校产学研合作教育资源整合经验研究"(编号:XGH1638)
西安思源学院校级重点教改项目"应用型工业工程专业本科人才培养模式创新研究"(编号:15SYKP002)
