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教育生态学视野下学校德育的实践探索
被引量：
1
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摘要
文章首先对当前德育面临的"生态失衡"现状进行了阐述,基于此,分析了如何践行教育生态化视野下的学校德育,即在德育中推行生态化理念,树立生态意识,把握学生的主体性,真正做到"以人为本",结合生活实践,内化道德教育,走可持续发展道路,实现学校、行政、教师的三者结合。
作者
杨欢
机构地区
西华师范大学
出处
《西部素质教育》
2017年第23期23-25,共3页
Western China Quality Education
关键词
教育生态
德育
生活实践
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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