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初中班主任基于微信开展互动德育的探究 被引量:14

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摘要 文章首先阐述了初中班主任基于微信开展互动德育的意义,进而分析了我国初中德育现状,最后提出了初中班主任基于微信开展互动德育的路径,即利用微信扩宽师生交流渠道;通过微信推广德育知识;鼓励学生间的相互学习;创新教学方法,激发学生的学习兴趣;在日常生活中了解学生,掌握学生思想动态。
作者 曹莉莉
出处 《西部素质教育》 2017年第23期46-47,共2页 Western China Quality Education
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参考文献6

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