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系统论视野下高校教学实验室管理模式探析——评《高校教学实验室管理》
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4
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摘要
跨入21世纪以来,高等教育和科技创新教育都在发生着日新月异的发展,其中教学实验室也因其重要的教学功能和科研地位而受到了充分的关注。为了深入推进高校素质教育,培养实践型创新人才,实施创新工程,现有的高校教学实验室亟需在已有基础上实施更科学高效的管理模式以满足系统论视野下的高校教学实验管理发展战略和总体规划。
作者
王国祥
机构地区
南京农业大学生命科学实验中心
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2018年第1期I0005-I0005,共1页
Higher Education Exploration
关键词
实验室管理模式
高校教学
系统论
教学实验室
科技创新教育
高校素质教育
21世纪
高等教育
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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