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基于应用型人才培养的英语教学改革探讨
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摘要
为了提高教学效果,文章分析了高校英语教学存在的问题,指出了基于应用型人才培养的高校英语教学改革措施,即明确教学目标,优化课程体系;改革教学方式,激发学生主动性;建立高质量教学团队。
作者
刘占辉
机构地区
河北体育学院
出处
《西部素质教育》
2017年第23期156-156,共1页
Western China Quality Education
关键词
应用型人才
高校英语
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2017年 第23期
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