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“教、学、做、考”四位一体教学模式的构建与应用
被引量:
1
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摘要
为了培养学生自主学习能力,文章阐述了"教、学、做、考"四位一体教学模式的内涵,分析了"教、学、做、考"四位一体教学模式的价值,提出了"教、学、做、考"四位一体教学模式实施策略。
作者
朱千锋
机构地区
九州职业技术学院
出处
《西部素质教育》
2017年第23期186-187,共2页
Western China Quality Education
关键词
“教、学、做、考”四位一体教学模式
职业教育
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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西部素质教育
2017年 第23期
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