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浅谈以“工匠精神”推动高校思政课教师成长的途径被引量：1

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摘要 “工匠精神”不仅是一种对产品精雕细琢、精益求精的职业精神,也是一种追求事业完美的人生态度.作为站在大学生思政教育最前线的思政课教师,应当顺应时代的要求,努力成为拥有“工匠精神”的新时代的教育者,要以自身完善的思想道德修养、精益求精的教学态度和严谨踏实的学术精神引领大学生健康成长.

作者乔亚俊

机构地区攀枝花学院中国特色社会主义理论教育学院

出处《丝路视野》 2017年第36期36-36,共1页 The Silk Road Vision

关键词思政课教师工匠精神途径

分类号 T-29 [一般工业技术]

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2017年第36期

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