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高中生物实验生活化学习策略探讨
被引量:
3
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摘要
实验是高中生物学习的重要内容,是学生学好生物所要掌握的基本能力,通过进行相关的生物实验,能够帮助学生更好的理解生物知识,提高学生的生物学习效率.高中生物教材内容与生活息息相关,通过生物学习旨在提高学生的生活能力和常识,本文以生活化在生物实验中的运用为研究方向,指出提高学生生物实验生活学习效率的对策.
作者
姜斯奕
机构地区
西安高级中学
出处
《丝路视野》
2017年第36期54-54,共1页
The Silk Road Vision
关键词
高中生物
实验生活化
学习策略
分类号
Q1-33 [生物学—普通生物学]
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