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有效主题区域游戏评价策略的研究

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摘要新时期,越来越重视对幼儿园的孩子进行主题活动下的区域游戏,这不仅可以有效激发孩子们的学习兴趣,同时也能帮助孩子们在益智、建构、表演、美工等各种各样的活动中激发创造力和欣赏力.对主题区域游戏进行评价,是目前在幼儿园教育中的一大重要环节,将有利于促进幼儿教学质量的提高.

作者金屹楠

机构地区江苏省淮安市天津路小学幼儿园

出处《教育界（教师培训）》 2017年第12期117-118,共2页 Education Circle

关键词主题区域游戏评价策略研究

分类号 TS952.83 [轻工技术与工程]

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教育界（教师培训）

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