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加州“亚裔细分提案”争论背后的实质探究

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摘要 2016年1月,美国加州众议院下设的教育委员会以9票赞成、2票反对、2票弃权的表决结果通过了由加州众议员鲍伯·邦塔于1月提出的“亚裔细分提案”,简称“AB1726”.顿时,该提案引起了华裔人的广泛争议.文章就“AB1726”争论背后的实质进行了探究.
作者 殷倩
出处 《教育界(高等教育)》 2017年第12期51-52,共2页 Education Circle
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参考文献4

二级参考文献63

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共引文献48

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