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试谈中职英语微课教学的应对策略 被引量:1

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摘要 微课是利用互联网技术而产生的一种新型教学方式,其对于提高课堂教学效果有着重要作用.文章以中职英语微课教学的应对策略为切入点,从微课教学的内容选择、情景设计和模式整合等方面作进一步探讨,以期使微课在中职英语教学中充分发挥积极作用.
作者 吴琳
出处 《教育界(高等教育)》 2017年第12期157-158,共2页 Education Circle
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