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创新分类评价管理体系 促进高等学校差异化发展
被引量:
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摘要
《关于深化教育体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)是指导我国新时期教育改革发展的一个重要文件,对于落实好完成好《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确定的目标任务以及有力驱动未来国家教育事业发展.都具有重要的现实指导意义和前瞻性引领作用。
作者
张珏
机构地区
上海市教育科学研究院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2018年第1期22-23,共2页
China Higher Education
关键词
差异化发展
管理体系
分类评价
高等学校
创新
教育改革
体制机制改革
教育事业发展
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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