高校筹资的伦理诉求及其建构

运用道德领导的方式引领学术型公共组织成为有责任担当的实体。确立多方参与的民主决策机制．将潜在的伦理冲突的风险最小化。引入专门人才从事专业性极强的高校筹资事业．服务于“双一流”建设。