以“三会一课”为抓手加强高校教师党支部建设

规范“三会一课”制度，是“两学一做”学习教育进入常态化制度化的基本要求。“三会一课”需要联系实际，丰富教师党员教育的内容。教师党支部应由教育管理型向服务型转变，带动学生党支部共同提高党性修养。