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刍议信息技术与高中物理整合的有效性
被引量:
2
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摘要
基于我国社会经济的迅猛发展,信息技术已经引起人们的重视。对于高中学生来说,将信息技术与物理进行有效整合,不仅能够提高其自主学习能力,还能够满足教师的教学需求。因此,本文主要分析信息技术与高中物理整合的有效性,希望能够给高中生今后学习提供一定的帮助。
作者
余世豪
机构地区
南县第一中学
出处
《信息记录材料》
2018年第2期216-217,共2页
Information Recording Materials
关键词
信息技术
高中物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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