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慧指文化:演绎儿童指尖上的美丽

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摘要校园文化是儿童生活的精神场域,对他们的成长具有重要意义。慧指文化通过校园布局让孩子们"动"起来,借助课程建设让学习能"感知",围绕活动开展让童年更本真,实现指慧通达、康健人格、快乐成长。

作者谢立清

机构地区佛山市东平小学

出处《中小学德育》 2018年第1期44-46,共3页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

关键词校园文化特色建设慧指

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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中小学德育

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