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手绘中国地图小议
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摘要
训练学生手绘中国地图并举行手绘地图大赛,可以达到构建心理地图的目的。通过构建心理地图,有利于突破区域地理空间定位的难点,巩固区域地理知识,提高学生空间思维能力和地理综合分析能力。
作者
伊国栋
机构地区
清华大学附属中学
出处
《地理教育》
2018年第2期60-60,共1页
Education Of Geography
关键词
区域地理
心理地图
手绘地图
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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