期刊文献+

教师在学生阅读推广实践中的作用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 教师通过推广学生阅读的实践,可以影响和带动学生走进阅读的世界,感受阅读的力量,从而加速教师自我专业成长,形成教师的专业精神和专业品格,与培养学生的人文素养相辅相成,相得益彰。助力儿童阅读,教师的热爱和担当是首要条件;要在课堂主渠道中,积累好的经验,提升教师对儿童阅读的认识;整合图书资源,合理配置,树立良好的儿童阅读观;尊重学生阅读的内在自我完成过程,遵循阅读规律,找到推广阅读的乐趣。
作者 蔡灵芝
出处 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第2期62-62,64,共2页 Theory and Practice of Education
  • 相关文献

同被引文献25

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部