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重新发现“书院”传统的现代教育价值
被引量:
2
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摘要
课程学分是死的、分裂的。师长人格是活的、完整的。你应该转移自己的目光,不要仅注意一门门的课程,应该先注意一个个的师长。
作者
陆锋磊
机构地区
江苏省天一中学
出处
《人民教育》
北大核心
2018年第2期60-62,共3页
People's Education
关键词
现代教育价值
传统
书院
课程学分
师长
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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