摘要
儿童文化是儿童这一群体特有的生活方式、行为方式和意识方式的集合,体现着儿童独特的精神世界和物质世界。儿童文化和成人文化既有区别又有联系,儿童文化需要成人文化的关怀与养育,成人文化也需要儿童文化的拯救与唤醒。儿童文化的精神特质是丰富而又生动的,总体而言,具有原始的整体性、无畏的体验性、创造的游戏性以及审美的艺术性等精神特质。儿童文化对于儿童的发展具有重要的价值:儿童文化是滋养童年生活的精神内核,儿童文化对成人文化具有反哺功能,儿童文化是人类爱的源泉。
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目“卓越幼儿教师驻园式培养模式的行动研究”(编号:162020)的阶段性成果