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浅谈七年级学生数学学习兴趣的培养
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摘要
教师教学时应激发学生的学习兴趣并注意培养与保持,尤其是对刚进入七年级的学生。有了兴趣,学生学习将能达到事半功倍的效果。本文从抓住好奇心上好第一课,创设情境,变换教学模式,开展学法指导等四个方面探究如何培养学生的学习兴趣。
作者
孙小星
机构地区
江苏省如皋市搬经镇高明学校
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2018年第1期25-26,共2页
关键词
初中数学
学习兴趣
教学情境
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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被引量:1
初中生世界(初中教学研究)
2018年 第1期
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