摘要
高职院校的教学质量关系到是否能够培养满足社会要求的合格人才,为了更好地提高高职院校学生的专业技术水平,文章以绍兴地区的几所高职院校作为研究对象,对高职院校的教学质量进行了调查,总结了高职院校在教学质量监督和评价方面存在的问题,最后提出了相应的解决措施。
出处
《职教论坛》
北大核心
2017年第35期50-53,共4页
Journal of Vocational Education
基金
浙江省教育厅一般科研项目"高职院校专业教学质量标准及应用机制研究"(编号:Y201636768)
主持人:张铮