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少课时临床专业有机化学教学体会

Experience of teaching organic chemistry within fewer hours for clinical medicine
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摘要 针对当前医学院校临床专业有机化学课时减少的现状,结合多年的教学体会,提出了相应的课堂教学思考。文章分别从教学内容的整合、教学方法的拓展、教学手段的丰富以及教学评价的完善四个方面对有机化学的课堂教学进行了探讨,并提出了相应的具体解决办法,为医学院校临床专业的有机化学课堂教学提供借鉴。 Aiming at reduced class hours for organic chemistry of clinical medicine in medical colleges,based on accumulated teaching experience of the author,this paper discusses the classroom teaching of organic chemistry within fewer hours from four aspects respectively: the integration of teaching content,the expansion of teaching methods,the variety of teaching tools,and the improvement of the teaching evaluation. It also proposes some specific solutions,which are hoped to provide some references for organic chemistry classroom teaching of clinical medicine in medical colleges.
出处 《基础医学教育》 2017年第12期956-959,共4页 Basic Medical Education
基金 安徽省高等学校精品课程基金资助项目(2016gxk152) 安徽省高等学校教学名师基金资助项目(2016jxms-153) 安徽省高等学校教学团队基金资助项目(2015jxtd022) 皖南医学院教学研究基金资助项目(2016jyxm16)
关键词 有机化学 课堂教学 临床专业 organic chemistry classroom teaching clinical medicine
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