摘要
药理学是医药高等院校重要的基础课程。随着微课的兴起及其重要性的日益凸显,将微课教学与传统教学有机地结合,探索药理学的课程改革,提高学生的学习兴趣。文章通过微课应用于药理学教学的必要性、微课教学结合传统教学的课程体系构建以及微课资源库的建设等几个方面探讨微课教学在药理学课程改革中的应用。
出处
《基础医学教育》
2017年第12期983-985,共3页
Basic Medical Education
基金
贵州省本科教学工程基金资助项目(08090150209)
贵州医科大学本科教学质量与改革工程基金资助项目(2017023
JG201710)
贵州省研究生教学改革重点基金资助项目(黔教研合JG字[2015]011)
贵州省省长基金资助项目(黔科教办[2011]28号)
贵州省教学改革工程基金资助项目(黔教高发[2015]337号)
