欠发达地区初中班主任工作探究

针对目前欠发达地区一个班级初中教育存在的学生个体差异大,知识来源广,现实感非常的弱,班级人数过多,问题学生多,管理起来较为困难等问题。班主任要多与学生沟通交流,多表扬,鼓励学生,培养学生的自信心;多关心学生,建立和谐的师生关系,面向全体学生,杜绝偏爱现象等措施。