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初中语文基础知识教学策略探究
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摘要
语文基础知识的掌握对于学生的语文能力的培养十分重要,在初中语文教学中要通过合理的教学方法让学生更好地掌握语文基础知识。本文在较深入研究语文教育理论的基础上,结合自身的教学实践,对在初中语文教学中如何做好语文基础知识的教学进行了探讨,并在此基础上提出了相应的教学策略。
作者
徐华
机构地区
江苏省灌云县下车中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2017年第12期30-31,共2页
关键词
初中语文
基础知识
教学问题
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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初中生世界(初中教学研究)
2017年 第12期
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