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美公立大学一流学科课程设置分析——以亚利桑那大学水文水资源专业为例

Analysis of the Curriculum Design of First-class Fubjects in American Public University——Taking the Hydrology and Water Resources of University of Arizona as an Example
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摘要 亚利桑那大学水文水资源专业世界著名,其专业课程设置对我国"双一流"建设具有借鉴价值。笔者在亚利桑那大学访学期间,对其水文水资源专业的课程体系进行了考察,并对该专业选课模式、课程体系、教学特点等进行了深入分析,以期为我国水文水资源专业改革所借鉴。
作者 张升堂
出处 《中国地质教育》 2017年第4期87-89,共3页 Chinese Geological Education
基金 山东省研究生教育创新计划项目(SDYY16005) 山东科技大学研究生教育创新计划项目(KDYC16004)
关键词 美国 亚利桑那大学 水文水资源 课程体系 选课模式 America university of Arizona, hydrology and water resources curriculumsystem course selection model
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