园本课程在学前特殊儿童补偿教育中的调整与应用

导出

摘要随着社会大环境的变化、家庭教养方式的不恰当等原因,特殊儿童出现的概率正在呈现逐年上升的趋势。学前特殊儿童的发展与教育,也越来越受到社会的关注。《特殊教育词典》中说：特殊儿童广义理解是指与正常儿童在各个方面有显著差异的各类儿童。这些差异表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或语言等方面,既包括发展上低于正常水平的儿童,也包括高于正常发展水平的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。1994年6月,

作者方红娣

机构地区江苏省徐州市第一实验幼儿园

出处《幼儿100（教师版）》 2017年第12期16-21,共6页

关键词学前特殊儿童补偿教育园本课程社会大环境应用调整家庭教养方式轻微违法犯罪

分类号 G764 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

1刘佳男.学前特殊儿童教育康复需求调查研究——以河北省为例[J].绥化学院学报,2017,37(10):152-156. 被引量：3
2张旭东.智障儿童绘画教学创新初探[J].甘肃教育,2017(23):73-73.
3陈震.中美英学前特殊儿童融合教育比较分析[J].文教资料,2017(24):164-165. 被引量：5
4冯春桂.高中英语教学中的文化补偿[J].校园英语,2017,0(46):87-87.
5丁原春,李红梅,韩双,欧阳慧英,胡文彦,王健宫.基于OBE理念的学生学习成效补救教学机制的研究[J].黑龙江畜牧兽医（下半月）,2017(9):256-257. 被引量：1
6闫三会.学前特殊儿童教育补偿研究[J].长江丛刊,2017,0(23):164-164. 被引量：1
7杨滟.借微信视频减缓小班幼儿过度依恋[J].教育,2017,0(48):47-47. 被引量：1
8钱伟.被忽视的马来西亚独中弱势教育[J].海外华文教育动态,2017(7):129-130.
9贺同华.幼儿争抢玩具现象及教育策略的探讨[J].小学科学,2018(1):67-68.
10朱龙凤,张献英.幼儿家庭教养方式、同伴接纳与共情的相关研究[J].阜阳职业技术学院学报,2017,28(4):105-108. 被引量：2

幼儿100（教师版）

2017年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

园本课程在学前特殊儿童补偿教育中的调整与应用

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史