摘要
本文通过对江西省高职院校195位青年教师工作压力状况进行问卷调查及访谈,具体分析了江西省高职院校青年教师工作压力现状,并在此基础上提出了缓解青年教师工作压力的对策,以期为高职院校青年教师更有效地开展工作提供参考。
出处
《开封教育学院学报》
2017年第12期152-153,156,共3页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
校级重点课题"高职院校青年教师工作压力对工作绩效的影响研究--以吉安职业技术学院为例"(项目编号:16JY109)
