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低碳转型背景下“学分银行”主体的财务控制建设被引量：1

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摘要 "学分银行"的建设向传统教育管理模式发起了挑战。国内外学者对"学分银行"的建设进行了大量研究,但主要集中在立法层面、国家层面及管理层特征,对于低碳转型这个背景几乎没有涉及。本文在考虑低碳转型这个大背景下,选择了从财务控制的角度出发,试图为"学分银行"建设提供相应的建议。

作者马宏建许晨彭涛

机构地区南京理工大学继续教育学院

出处《中国成人教育》北大核心 2017年第23期75-78,共4页 China Adult Education

基金江苏省社会科学基金课题"基于财务的‘学分银行’建设"(项目编号:13GLD022) 中国贸促会商业行业分会课题"碳关税背景下中国制造业转型升级的思考"(项目编号:SKJYKT-1621)

关键词 “学分银行” 低碳转型财务控制

分类号 G729.2 [文化科学—成人教育学]

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中国成人教育

2017年第23期

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