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课堂变革的区域行动研究
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摘要
为了建立以学生发展为本的新型教学关系,进行"课堂革命"是行之有效的方法。重庆市开州区推进的课堂变革专题活动以"课堂革命"为目的,以改进方式、变革形式、创新手段为内容,以"五强化"和"七课"为载体,将活动分为三个阶段,并为此提供组织、考核和经费保障,促进了教育由量的增长向质的提升转变。
作者
程先国
机构地区
重庆市开州区教师进修学校
出处
《中小学校长》
2017年第12期33-35,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
课堂变革
专题推进
行动研究
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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