期刊文献+

课堂变革的区域行动研究

下载PDF
导出
摘要 为了建立以学生发展为本的新型教学关系,进行"课堂革命"是行之有效的方法。重庆市开州区推进的课堂变革专题活动以"课堂革命"为目的,以改进方式、变革形式、创新手段为内容,以"五强化"和"七课"为载体,将活动分为三个阶段,并为此提供组织、考核和经费保障,促进了教育由量的增长向质的提升转变。
作者 程先国
出处 《中小学校长》 2017年第12期33-35,共3页 Primary and Secondary School Principals
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部