期刊文献+

“优化——合理安排时间”课堂实录及评析

原文传递
导出
摘要 教学内容:人教版《数学》四年级下册第104~105页及相关练习。教学流程:一、裸情境。引发问题.师:今天,老师一觉醒来,突然发现手机没电了,需要立即给手机充电一小时,整理房间10分钟,洗漱、吃饭30分钟,乘车10分钟,老师一看,糟糕,已经7点啦,学校8:30上课,老师能按时到校吗?
出处 《中小学数学(小学版)》 2018年第1期68-71,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部