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应用型本科高校电子类专业创客教育实施路径探析 被引量:2

Path Analysis for the Implementation of Maker Education in Applied Colleges and Universities for Electronic Specialty
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摘要 随着大众创新、万众创业的推进,社会对应用型本科高校学生的创新实践能力的需求越来越高。创客教育的本质是创新、实践教育,是高等教育中专业教育发展的高级阶段,是专业教育的一部分。如何将创客教育融于专业教育的过程中,培养出符合社会发展需要的创新创客人才,是亟需解决的问题。提出创客教育融于专业教育的实施路径。 With the public innovation, the promotion of the public entrepreneurship, the demand for students' innovative practical ability is getting higher and higher in society for applied undergraduate colleges and universities. The essence of maker education is the innovation and practical education. It is the advanced stage of the development of professional education in higher education. It is part of professional education. It is an urgent need to solve the problem that how to integrate the maker education into the professional education process to train the innovative talents to meet the needs of social development. Puts forward the implementation path to integrate maker education into professional education.
出处 《现代计算机》 2018年第1期41-44,共4页 Modern Computer
基金 安徽省重点教学研究项目(No.2015jyxm253) 安徽省大学生创客实验室建设计划(No.2016ckjh064) 安徽科技学院校级教学研究项目(No.X2016036) 安徽科技学院校级大学生创客实验室建设计划(No.Xj201543)
关键词 创客 创新 专业教育 高等教育 Maker Innovation Professional Education Higher Education
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参考文献7

二级参考文献107

共引文献1123

引证文献2

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