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浅谈培智学校《唱游与律动》校本教材的开发
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摘要
社会的发展及培智学校教育对象的变化,促使培智学校教材要不断更新完善。唱游与律动是培智学校一门重要学科,《唱游与律动》校本教材的编写要结合学生特点、秉持新理念,将生活、知识、欢乐情绪等融于其中,通过艺术的手段促进培智学校学生艺术素养的发展及身体功能康复。
作者
赵虹颖
徐翠锋
机构地区
山东省烟台市芝罘区辅读学校
潍坊学院特教幼教师范学院
出处
《现代特殊教育》
2018年第1期33-35,共3页
Modern Special Education
关键词
培智学校
校本教材
艺术治疗
唱游与律动
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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